机译:对幼儿园儿童积极的学校交通和婴儿车使用情况的直接观察
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机译:在幼儿园和小学生中,指导性视觉运动干预与非指导性支持性干预的效果比较。
机译:加拿大城市/郊区儿童的学校辍学时间和积极学校交通的风险驾驶员行为
机译:预测内华达州克拉克县儿童中使用主动交通上学的因素。
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机译:进入幼儿园晚期或重复幼儿园的儿童的小学表现和调整:国家调查的结果